数学文化遇上π——宋嘉第二届数学节

3月14日是一个怎样特别的日子？

它是国际圆周率日， 是为了纪念中国古代数学家祖冲之而设立的国际数学节，也是宋嘉第二届数学节——“数学文化遇上π”的开幕日！

学绘数学

宋嘉的孩子们在数学节如何玩转数学工具，感受数学文化？让我们跟着宋嘉少年一起，在为期一周的数学学科活动中，感受数学与生活的巧妙融合，领略数学之美，体验数学的魅力！且看孩子们精彩的作品吧！

3月初的数学文化征集令发布后，同学们便通过手中的画笔，巧妙地将数学元素、美学元素和学校文化相结合，用丰富的畅想与创新的设计诠释着自己对数学的理解。

一年级的孩子们充分发挥自己的想象力，设计出了一幅幅精美的数学节节徽。

二年级同学用生花妙笔记录着数学家们的故事。

三年级同学尝试画出数学文化，挑战设计数学小报。

演绎数学

为了营造数学节浓厚的数学文化氛围，让宋嘉学子们沉浸式感受数学文化之美，三年级的小伙伴们精心准备了数学情景剧表演。

三2班和三3班:开幕剧

三2班和三3班:《真假小数点》

三1班:《数学的妙用》

三5班:《趣味官司》

三4班:《计算器的烦恼》

畅游数学

在3月14日——兀节当天，三个年级集章大闯关摊位各自上阵，宋嘉学子们集思广益，大展身手，争当数学小达人。

一年级·快乐π队

七巧板是中国传统益智玩具。孩子们巧拼七巧板——拼搭数字或多边形、复原“π”、自由创作，在“玩”中开动脑筋。

时间与学习生活密不可分，为了让学生能进一步了解古今的计时方式，一年级组还设计了活动——制作日晷或钟表、巧拨钟表，让学生在“玩”中学习，引导学生学会珍惜时间。

（学生精心制作的日晷）

在活动即将结束之时，一年级孩子们仍意犹未尽，纷纷在“留言墙”写下自己对数学节的期待。

二年级·数学家与π

第一关读“书”，传说大禹治水，洛水中浮起一只大龟，背上有特殊的图案，称为洛书。

第二关记“算”，一千多年前，我国人民根据“算筹”，又发明了一种更加简便的计算工具——算盘。用算盘计算就叫“珠算”，流行最广泛的珠算术距今也有400来年的历史了。

第三关记“时”，孩子们通过读钟上的时间，来进一步感受描述时刻的常用六十进制记数法。

同学们在闯关中，巩固了本学期学习的知识内容，了解了在漫长的历史长河中人类对“数”不断的探索过程，在闯关游戏中获得乐趣与成长。

二年级的同学们不仅在闯关环节跃跃欲试，尽全力为自己的小组争夺π章，还非常喜欢三年级精心策划的情境剧演出，认为这些剧情不仅有趣，还能够收获很多数学文化知识，十分期待到了三年级可以由自己来演绎更精彩的数学情景剧。二年级同学们也留下了很多想对数学节说的话：

三年级·爱拼才有π

三年级同学结合了本学期数学课所学，设立了六个数学游戏大挑战关卡，让宋嘉学子在游戏中享受数学的乐趣。

一号关卡：计算大王

你有一定的运算能力吗？你能够快速完成加减乘除吗？在趣味竞赛中，期待你们能够通过竞技展示自己的计算能力，互相学习互相比拼。

二号关卡：记忆大师

你知道开启最强大脑的钥匙在哪里吗？当你的大脑拥有了超强的记忆能力，你走出了成功的一大半！来这里和小伙伴共同完成记忆大师的挑战吧。

三号关卡：寻找多连块

你对几何图形了解多少？你的几何直观能力有多强？来试试挑战三年级学习的多连块内容吧，把你脑袋里的图形按照规则拼出来，看看谁更强！

四号关卡：一起来找茬儿

你能迅速找到与众不同的数学表达吗？让我们在父母年代的经典游戏中，融合我们所学的数学知识，学着快速阅读数学的语言，在趣味竞赛中提升自己对数学的认知，为用数学的语言表达世界打下基础！

五号关卡：单位大作战

你对长度单位和面积单位了解了吗？你留意了生活中的数学了吗？来尝试一下聪明的你能否快速配对出正确的单位吧，体验数学是有用的，是在生活中的。

六号关卡：幸运扑克

运气往往也是实力的一部分，在这里你可以放松一下大脑，用你在其他摊位获得积分印章，在这里兑换一次抽奖机会，或许会成为成功的临门一脚哦！

为了更好地迎接当天活动的到来，各班事先进行了分组，孩子们在当天可以根据游戏规则完成任务，获得相应拼图和印章。

看！孩子们都在为能第一个拼出拼图通力合作！

当数学文化遇上π，当我遇上数学，在数学王国里，感受智慧的魅力，享受数学的浪漫。在孩子的欢声笑语中，又一届宋嘉数学节落下了帷幕，下一届数学节又会有什么精彩内容呢，请大家期待一下吧！